Pedagogo, especialista en tecnologías de información y comunicación para el aprendizaje, estrategias didácticas con tecnología e inteligencia artificial en educación. Profesor de tiempo completo de la Facultad de Pedagogía, región Veracruz de la Universidad Veracruzana (UV), Coordinador de la Maestría en Ciencias para el Aprendizaje y enlace de Educación continua en la UV.
Experiencia docente en modalidad presencial, virtual e híbrida en nivel licenciatura, maestría y doctorado en materias relacionadas con las TIC y educación, Neurociencias y aprendizaje, además ha facilitado diplomados, cursos y talleres a docentes de distintos niveles educativos.
Ha participado como coordinador de la evaluación y actualización de planes y programas de estudio de nivel superior, así como en la evaluación y acreditación institucional para el SEAES y COPAES. Autor de artículos, capítulos de libro y ponencias en congresos nacionales e internacionales, miembro del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), nivel Candidato. Maestro en Educación, Doctor en Educación y candidato a Doctor en Sistemas y Ambientes Educativos.
Sus líneas de investigación son: Innovación educativa, TIC y educación y Neuroeducación y aprendizaje.
HUELLA DIGITAL
ORCID
https://orcid.org/0000-0001-5168-974X
ResearcherID
https://www.webofscience.com/wos/author/record/OMM-1617-2025
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https://uv-mx.academia.edu/GustavoAntonioHuertaPatraca
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